quinta-feira, 8 de abril de 2010

Ação Pedagogica

Diariamente as crianças são avaliadas de acordo com as atividades do dia. Salientando-se que não se trata de uma avaliação com objetivo de promover a criança ao próximo nível e sim acompanhar o seu crescimento. A agenda é enviada aos pais todos os dias com anotações sobre a rotina da criança.

Semanalmente as crianças passam por todas as áreas do conhecimento, e desenvolvem projetos que são elaborados a partir de seus interesses. Todas as segundas-feiras os tabalhos da semana são expostos na recepção da escola para a apreciação de pais e alunos. O cardápio da escola é enviado semanalmente.

Mensalmente os pais recebem um cronograma que informa todas as atividades que serão realizadas durante o mês.

Bimestralmente é realizado um relatório de como a turma se desenvolveu naquele período (caminhada). Nestas ocasiões os pais são convidados a vir até a escola para ver os trabalhos na sala de aula e conversar com a professora.

Semestralmente os pais recebem o acompanhamento pedagógico que descreve todas as conquistas da criança até aquele momento e o que precisa ser reforçado. Os pais são atendidos individualmente pela professora e pela psicopedagoga da escola.

Anualmente é realizada uma reunião de apresentação da equipe (no início do ano) e no final do ano é realizada uma entrevista de mudança de nível. O mês de março é um mês de adaptação com a nova professora e também de sondagem, para verificar qual será o projeto escolhido pelas crianças.

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quinta-feira, 8 de abril de 2010

Ação Pedagogica

às 15:00
Diariamente as crianças são avaliadas de acordo com as atividades do dia. Salientando-se que não se trata de uma avaliação com objetivo de promover a criança ao próximo nível e sim acompanhar o seu crescimento. A agenda é enviada aos pais todos os dias com anotações sobre a rotina da criança.

Semanalmente as crianças passam por todas as áreas do conhecimento, e desenvolvem projetos que são elaborados a partir de seus interesses. Todas as segundas-feiras os tabalhos da semana são expostos na recepção da escola para a apreciação de pais e alunos. O cardápio da escola é enviado semanalmente.

Mensalmente os pais recebem um cronograma que informa todas as atividades que serão realizadas durante o mês.

Bimestralmente é realizado um relatório de como a turma se desenvolveu naquele período (caminhada). Nestas ocasiões os pais são convidados a vir até a escola para ver os trabalhos na sala de aula e conversar com a professora.

Semestralmente os pais recebem o acompanhamento pedagógico que descreve todas as conquistas da criança até aquele momento e o que precisa ser reforçado. Os pais são atendidos individualmente pela professora e pela psicopedagoga da escola.

Anualmente é realizada uma reunião de apresentação da equipe (no início do ano) e no final do ano é realizada uma entrevista de mudança de nível. O mês de março é um mês de adaptação com a nova professora e também de sondagem, para verificar qual será o projeto escolhido pelas crianças.

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